0515—4护理

学    制：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）

培养目标：培养从事医疗及护理工作的中级技能护工人才。

职业能力：了解护理流程，严格执行护理操作规定，遵守相关法律法规，并能解决一般性问题。同时具有下列能力：能对老人进行清洁卫生、睡眠照料、饮食照料；能配合医护人员为老人完成换药、给药工作，测量老人的体温、脉搏、血压、呼吸，正确填写护理记录；能配合医护人员完成对老年人高血压病、冠心病、中风、帕金森病、糖尿病、退行性关节炎、痛风、便秘、老年性痴呆症等常见病的护理；能对老人外伤出血、烫伤、噎食、摔伤等意外情况及时进行报告并做出初步的应急处理；能组织老人开展小型闲暇活动；能对婴儿进行饮食、睡眠、卫生方面的照料；能对婴儿进行生长检测和常见疾病护理；能对婴儿进行动作技能、认知能力、语言方面的训练。

职业资格：养老护理员（中级）、保育员（中级）、育婴师、孤残儿童护理员（中级）、全国护士资格证（需通过江西省单招、高考获统招专科文凭）

主要教学内容：基础护理学、老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等。

就业方向：从事医疗保健，医疗护理、护士以及药店护师。

注：护理（护理班）需面试入学。

1302-4药物制剂

学    制：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）

培养目标：培养从事药物制剂生产的中级技能人才。

职业能力：能独立接受生产指令；能按生产指令领取生产用物料，并进行核对和复核；能按要求及时准确填写生产记录，并能独立进行工艺计算；明确清场与清洁的内容和要求；能正确处理头尾料、生产废弃物、容器工具、物料、文件；能在生产结束后进行清洁和清场；能掌握本岗位设备的标准操作规程；能正确操作本岗位的主要设备；能对本岗位的设备进行常规的维护和保养；能正确清洁设备（包括灭菌消毒）；了解本工种的其他设备；能发现本岗位污染和交叉污染；能进行物料外观检验、中间产品检验、本岗位产品检验；复核中发现物料外观、数量、品名、批号等异常时，能及时报告上级人员；生产前和生产中厂房、设备、工器具出现异常时，能立即停止生产，并做好防污染措施，立即报告，对常见设备故障有一定的分析判断能力；生产过程中发现质量异常时，能立即停止、检验，属本岗位参数控制不当的能立即纠正，并能用可靠方法区分合格与不合格品；物料平衡发生异常时，能主动查找原因。

职业资格：中药调剂员（中级）、中药购销员（中级）

主要教学内容：医药基础化学、医学基础、生药学基础、药事法规、药品检验与养护、药物制剂技术、制剂设备技术、药物化学等。

就业方向：药店、药剂师以及药品生产。